【課題】時間の読み方の概念、分数の概念、及び角度の概念をパズル感覚で楽しみながら学習することができる学習用時計を提供する。
【解決手段】時間の読み方の概念を理解するための教育で使用される学習用時計（１）において、絵合わせのために複数に分割された絵柄片（４）と、絵柄片（４）が配置される収納部を有する本体（３）と、本体（３）に取り外し可能に取り付けることができる透明板部材（２）と、透明板部材（２）に設けられた長針及び短針とを設けた。 （もっと読む）