【課題】製図実務に関する実践的ノウハウを効率的に習得することができる製図学習教材を提供する。
【解決手段】特定の組立構造体に組み込まれることを予定された製図の対象となる特定の製図対象物の製図過程に沿った複数の製図段階を設定して、製図段階ごとに製図過程の図面に対応する製図画像を表示しつつ複数の製図段階の説明を音声若しくは説明画像により順次に提示していくとともに、複数の製図段階のいずれかに対応する少なくとも一つの製図学習要素に対して、組込構造画像と、動作時画像と、加工時画像と、検査時画像とから選ばれた、製図学習要素との因果関係を有する少なくとも一つの解説用画像を、製図学習要素の含まれる製図段階に対応する製図画像と、任意の順序で相前後して表示し或いは同時に並行して表示する。 （もっと読む）

【課題】電子教育システム及びプログラムに係り、特に、現代社会のニーズに即したテーマ(例えば、個人情報保護の見なおし、社内コンプライアンスの強化、嫌煙ブーム、メタボリック症候群の増加等)を情報端末を通じて拘束力をもってユーザーを教育する。
【解決手段】ネットワーク５０を介して問題を配信しユーザーを教育する電子教育システム１であって、問題に関する情報或いはユーザーに関する情報について通信により授受する機能を有する通信部１００と、該通信部を介して入力或いは出力される情報の処理をする機能を有する入出力情報処理部２００と、出題する問題或いはユーザーのライセンスについて演算する機能を有する演算部３００と、問題に関する情報或いはユーザーに関する情報について記憶する機能を有する記憶部４００とを具備し、該入出力処理部２００は、ユーザーの回答が全て終了するまで出題し続けることができる問題キュー処理機能を有する。 （もっと読む）

電子書籍は、読者が電子書籍を読んでいる間に聴くことができるサウンドトラックを備える。サウンドトラックは、読書体験を添付し拡張し、ここでは読者が、ストーリー又は電子書籍の一部である他の視覚媒体に基づいて一般的に頭の中にイメージを抱く。サウンドトラックの再生は、電子書籍の視覚表示と同期される。音声キューが、テキストの種々のポイントに関連付けられており、これらのキューが、電子書籍とのユーザのインタラクションに基づいて電子書籍の視覚表示と同期して動的に再生される。動的再生は、キューが同期される電子書籍の一部分の持続時間の予測に基づく持続時間を動的再生が有するように音声キューを編集及び再生することを含む。本システムが音声キューの再生を開始すると、システムは、次の音声キューを開始すべき時間を予測する。現在のキューは、予測された持続時間で再生され、次の音声キューへの移行が適切な時間に起動される。 （もっと読む）

機器又は装置の一部の前記オペレーション、メンテナンス、キャリブレーション、制御試験及び／又はトラブルシューティングについての種々の取扱必要能力を指導する、ｅ−トレーニング・プランを作成し、そして、ｅ−トレーニング・コースを提供するためのシングル−ソースのｅ−トレーニングプラットフォームを提供するように構成される方法及びシステムが開示される。前記システムは、ｅ−トレーニング・コースのコンテンツ・ライブラリ・サブ−モジュールを有するｅ−トレーニング・モジュール、研修生用・プランナー、及び実技部分の終了を認証するように構成される認証サブ−モジュールを含む。管理者モジュールは研修生に要請を発生し、そして、研修生のためにｅ−ラーニング・プランを作成するように構成される。他の形態として、前記方法の実行可能なバージョンを含むコンピューターで読取り可能な記憶メディアが提供される。
（もっと読む）

【課題】 利用者がステレオ音波出力器から出力される雰囲気音波を聴きながら、対象言語音声を雰囲気音波に和合させる発声語調のトレーニングを行なう和合トーニング装置の提供。
【解決手段】 トレーニング対象の歌の演奏メロディの雰囲気下で、各歌詞を和合する演奏メロディの複数の和合領域の開始時刻の△ｔ前になると、和合する歌詞が個人通報器３から利用者１のみに通報され、利用者はステレオ音波出力器６からの演奏メロディの各和合領域の△ｔ前に、和合発声すべき歌詞を直接聴くことができ、各和合領域Ｂ１、Ｂ２・・・では、直前に聴いて把握した正確な歌詞で、和合領域の演奏メロディに音程を狂わさずに和合して発声する発声語調のトレーニングを適確に且つ効果的に実行することが可能になる。 （もっと読む）

【課題】学習すべき関数の学習単元を選択するだけで、選択された学習単元に応じた幾何図形、グラフ、テーブルを連動して表示させることが可能な図形描画装置を提供する。
【解決手段】学習単元のリスト画面Ｌから学習したい所望の単元（例えば「三角関数」）を選択すると、インタラクティブ・ジオメトリ登録演算データベースに登録されている「三角関数」の描画条件データ１２ｅｐ１およびその描画の処理手順を記述した演算内容データ１２ｅｑ１に従い、円ｃｉの外周点ＤからＸ軸に垂線を下ろした交点Ｅと垂線の長さ［ＤＥ］を、設定されたステップ数［４８］で更新させながら表示する幾何図形ウインドウＫ、各ステップ毎のｘ値に対する前記垂線の長さ［ＤＥ］であるｙ値をプロットして表示するグラフウインドウＧ、各ステップ毎のｘ値とｙ値を対応付けて表示するテーブルウインドウＴが連動して表示部１９の全体に表示される。 （もっと読む）

【構成】 ゲーム装置１０はＣＰＵ４２を含み、ＣＰＵ４２は、原文（ＥＳ）に対するユーザの発音を評価する。まず、原文（ＥＳ）の音声の音量およびユーザの音声の音量についてのエンベロープが取られ、その音量の平均値が揃えられる。音量が揃えられると、各エンベロープを用いて、音量がその平均値以上となるときの局所解の分布の類似度（ｓｃｏｒｅＡ）、音量がその平均値を所定倍にした値以上かどうかを示す高低の値の分布（波形の凹凸のタイミング）の類似度（ｓｃｏｒｅＢ）、およびエンベロープの分散値（波形の凹凸の分散）の類似度（ｓｃｏｒｅＣ）がそれぞれ算出される。これらの類似度（ｓｃｏｒｅＡ，ｓｃｏｒｅＢ，ｓｃｏｒｅＣ）に基づいて、ユーザの発音のリズムが評価される。
【効果】 音量の波形の凹凸の類似度も評価するので、最適なリズムで発音したかどうかを正確に評価することができる。 （もっと読む）

【課題】本発明の学習支援システムは、ユーザの脳波に基づいて適切なヒントを選択し、ユーザに提示する。
【解決手段】出題部１０１がユーザコンピュータ２０に問題データを送信すると、ユーザは、その解答を入力する。解答時のユーザの脳波は、脳波センサ３０及び脳波検知部２２により測定されて、解答データと共にシステム１０に送られる。ヒント検出部１０３は、脳波パターン及び問題に応じた適切なヒントを見つけ出し、問題データに対応付けて再出題する。 （もっと読む）

【課題】例えば中国語の初心者にとっても、ピンインの四声を容易且つ正確に入力することが可能になる中国語入力装置を提供する。
【解決手段】ピンイン検索画面Ｇｐのピンイン入力エリアＥ１に所望の漢語のピンインの文字列をアルファベットキーの操作により入力表示させると、当該ピンイン文字列の先頭文字から順次母音の文字または二重母音，三重母音，鼻母音などの母音文字列が検索されて反転表示Ｈされる共に、手書き入力部１６に四声入力画面１６ｓが表示されて四声のユーザ入力が促される。そして、前記母音文字または母音文字列が反転表示Ｈされる都度、前記四声入力画面１６ｓから四声（一声・二声・三声・四声・軽声）を選択的にタッチ入力すると、入力された四声記号ｓｎが前記検索された母音文字または母音文字列に付加されて表示される。 （もっと読む）

【課題】文字が読めない子供たちにも知に触れることの楽しみを教えることができるための教科書を容易に作成できる装置を提供することを課題とする。
【解決手段】サーバ３は、前記教育素材作成者端末１から送信された教育素材情報を受信する受信部８と、受信した前記教育素材情報と関連性のある予め記憶されている他の教育素材情報を抽出する制御部９と、前記教育素材情報と抽出した前記他の教育素材情報とを紐付けて記憶しておく記憶部１０と、前記教科書作成者端末４から送信された教育素材情報抽出要求に対応した教育素材情報を抽出し、かつ抽出した教育素材情報に関連する他の教育素材情報を抽出する教育素材抽出部１１と、抽出された教育素材情報および関連性のある他の教育素材情報を編集し、教科書情報を作成する教科書情報作成部１２と、前記教科書情報を教科書作成者端末に配信する。 （もっと読む）

【課題】店長やトレーナーによる教育・指導を行わなくても、各店舗における従業員教育を体験型のトレーニングとして行うことができ、各作業の習熟度を自動的に取得する作業者等の管理方法、管理プログラムおよび管理システムを提供する。
【解決手段】音を取得する集音手段と、位置を検出する位置検出手段と、前記集音手段で取得した音を音声として認識する音声認識手段と、時刻を計測するタイマーを備える携帯端末１と、指示情報を前記携帯端末に送信するとともに、少なくとも当該携帯端末１から送信された位置情報と音声情報とそれらに関連する時刻情報のいずれかと、前記指示情報に含まれる少なくとも所定の前記位置情報と前記音声情報とそれらに関連する前記時刻情報のいずれかと、を比較するサーバー２と、を有する。 （もっと読む）

【目的】コンテンツに依存することなく、工場やオフィスにおける日常業務の知識・ノウハウの継承を可能とする自動演習システム及び自動演習プログラムを提供すること。
【解決手段】自動演習システムは、ランキングリストにおいて、閾値α以上の類似度Rαの質問フィールドを問題作成テンプレートに適用して問題文を作成するとともに、類似度Rαに対応する回答フィールドを正解選択肢とするQ-A対作成手段と、同リストにおいて、閾値β未満の類似度Rβに対応する回答フィールドのベクトル空間と、正解選択肢のベクトル空間及び／又は他の不正解選択肢のベクトル空間とを用いて、回答フィールドと正解選択肢及び／又は他の不正解選択肢との類似度Rγを求め、類似度Rγが閾値γ未満である場合に、類似度Rβに対応する回答フィールドを不正解選択肢とする不正解作成手段を備える。 （もっと読む）

【課題】食品などの商品の商品ラベルの表示内容について定められているルールを従業員に効率的かつ継続的に学習させるためのサーバやシステムを提供する。
【解決手段】商品表示学習支援サーバ１０が、商品セクション情報と、小売店舗Ａで販売されている各商品と、その各商品についてのラベル表示の際の表示ルールとが対応付けされた表示ルール情報（商品表示関連情報、商品表示対応基本ルール情報）を記憶する商品表示学習支援情報ＤＢ１１を備え、商品セクション情報を用いて小売店舗においてその商品セクションで販売されている商品の一覧を示す商品一覧画面を作成してユーザ端末２１に送信し、ユーザ端末２１にて選択された商品についてのラベル表示の際の表示ルールを表示するルール表示領域（表示領域１０５，１０６，１０７）が設けられた商品表示ルール確認画面を作成してユーザ端末２１に送信する。 （もっと読む）

【構成】所定の言語の単語および文の少なくとも一方に関連する、画情報の表示、テキスト情報の表示、および音声情報の出力の少なくともいずれかを行うことによって前記所定の言語の学習をフラッシュカード方式で行うための学習装置のプロセッサに、（ａ）学習する単語または文を決定するステップ、（ｂ）ステップ（ａ）で決定した単語または文毎に、複数の発声者の中から選択的に一人の発声者を決定するステップ、（ｃ）発声者のそれぞれによる単語および文の音声情報を記憶した音声情報記憶手段に記憶された、ステップ（ｂ）で決定した発声者による前記ステップ（ａ）で決定した単語または文の音声情報を特定するステップ、および（ｄ）ステップ（ｃ）で特定した音声情報を出力するステップを実行させる。
【効果】特定の人物の発声の癖の影響を受けず実生活で聞く多様な人物の発声する音声に対応できるようになる。 （もっと読む）

【課題】 従来開発された、特に解答用紙に対して、直接的に手書きで採点記号を付し、添削やコメントを付けるシステムは、その精度の信頼性に欠け、手間がかかり、時間的、費用的に大きな負担を強いることとなってしまう点である。
【解決手段】 上記した問題点を解決するために、本発明に係る手書き記入データの集計システムは電磁誘導式入力装置である電子ペンを使用して、その電子ペンが目的対象の表面に接することで派生する電磁波によって、筆記点の座標位置を連続的に捉え、その筆記点の軌跡から、筆記された文字、数字、記号、図形を認識させ、その認識データを集計ソフト及び画像出力を介してデータベースに送り、集計データを出力させることとする。 （もっと読む）

【構成】所定の分野についての任意の出題形式の問題を解答した解答者の成績に基づいて当該解答者の前記分野の能力をスキル別に評価するスキル評価方法であって、（ａ）解答者が任意の出題形式の問題で獲得した点数を取得するステップ（Ｓ７３１）、（ｂ）出題形式毎にその出題形式の問題で獲得した点数で評価できるスキル別の度合いを示す係数を記憶した記憶手段から、ステップ（ａ）で点数を取得した問題の出題形式のスキル別の係数を取得するステップ（Ｓ７３３）、（ｃ）ステップ（ａ）で取得した点数とステップ（ｂ）で取得したスキル別の係数とに基づいて、解答者の分野についてのスキル別の評価を決定するステップ（Ｓ７３７）を含む。
【効果】解答者の所定の分野の能力をスキル別に評価することができる。 （もっと読む）

【課題】
絵本原稿作成に最も重要な絵本作成依頼者と絵本作成支援者の対話支援技術を確立し、効率的に絵本原稿の作成を支援する対話型絵本原稿作成支援機器及びその製造方法を提供する。
【解決手段】
少なくとも、依頼者と支援者が絵本原稿を同時閲覧できる表示部及びその手段と、依頼者と支援者が同時に見開きページを見ることができる表示部及びその手段と、閲覧画面に提案画像のサムネイル群が表示される表示部及びその手段と、閲覧画面に文章を表示できる表示部及びその手段と、閲覧画面に依頼者と支援者の対話結果を記入できる操作部及びその手段と、絵本原稿を支援者が操作できる操作部及びその手段を、インターネットサーバを介して、依頼者と支援者が対話可能な機能部及びその手段とを併せ持つことを特徴とする対話型絵本原稿作成用機能機器とサーバ及び、プログラムの組み合わせの方法をとる。 （もっと読む）

【課題】 設備などの環境を必要とすることなく、どこにでも持ち歩け、普及率の高く使用頻度の多い携帯電話の画面に漢字とその読み、四字熟語とその読みや意味をアニメーション表示させることにより、手軽に学習でき知的好奇心を高める携帯電話用漢字及び四字熟語アニメーションシステムを提供する。
【解決手段】アニメーション機能を持つ画像形式のうち、インターネット通信に利用可能で汎用性が高く、携帯電話の画面に表示可能なＧＩＦとＦＬＡＳＨ形式で、漢字とその読み、四字熟語とその読みや意味を携帯電話の画面に（Ａ）から（Ｉ）のようにアニメーション表示する携帯電話用漢字及び四字熟語アニメーションシステムを特徴とする。 （もっと読む）

【課題】地図上に画像の撮影位置を表示すること。
【解決手段】制御装置１０３は、画像表示画面上にサムネイル画像を一覧表示し、使用者によって、一覧の中から少なくとも１つのサムネイル画像が選択されて地図の表示が指示された場合には、撮影地点の緯度経度情報に基づいて、撮影国の国コードを取得する。制御装置１０３は、撮影国に応じた地図サーバを特定し、特定した地図サーバに撮影地点を含む範囲の地図データの送信を要求する。制御装置１０３は、地図サーバから地図データを受信すると、地図表示画面を表示して、地図上の撮影地点に相当する位置にサムネイル画像を表示する。 （もっと読む）

【課題】学習者に応じた学習計画を提案し、提供された教材を十分に活用させる。
【解決手段】学習者に教材を提供し、該教材を用いた学習を支援する学習支援システムであって、複数の教材情報が登録された教材情報データベース４２と、学習者の一日毎の行動予定を取得し、教材情報データベース４２に登録された複数の教材情報の中から、取得した行動予定に基づいて学習可能な数及び／または種類の教材情報を選択し、選択した教材情報を用いて学習計画を立案する学習プラン立案部３４とを有する。 （もっと読む）