【課題】 ユーザが学習したい教材コンテンツを確実に提供し、通信コストの低減化を図る。
【解決手段】 本発明は、教材作成者端末１と受講者端末２と学習管理者端末３とシステム運用サーバ４とが情報通信ネットワーク２０を介して相互に接続された環境下において教材コンテンツを送受信可能なように構成されたイーラーニングシステムであって、教材作成者端末１からの要求に基づき、問題を入力可能な問題作成画面を教材作成者端末１に表示させる問題作成手段６と、前記問題作成画面により教材作成者が入力した問題を格納する問題格納手段３１と、受講者端末２からの要求に基づき、問題格納手段３１から所定の問題を検索し、受講者端末２に配信する問題配信手段７とを備えていることを特徴とする。 （もっと読む）

【課題】 ２つのシート部を台紙を挟んで貼り合わせて使用し、商品陳列棚の正面に対して垂直に固定されるため、棚の両側面から認識でき、商品情報が追加された際に容易に再印字可能であり、かつ耐磨耗性に優れた商品ラベルを実現する。
【解決手段】 可撓性を備え、ミシン線６を境にして第１の領域８及び第２の領域10に区分される台紙２の表面に、可撓性及び耐磨耗性を備え、折り曲げ線12を境にして上記領域にそれぞれ対応する第１のシート部14及び第２のシート部16とに区分されるシート部４がその裏面の粘着部によって剥離自在に貼着されており、上記２つのシート部14及び16にはそれぞれ、商品名18、価格19、メーカー名20、プライスダウンの事実及び理由22などの商品情報が記載されている商品ラベル。 （もっと読む）