弦楽器のトレーニング器

【課題】本発明は、バイオリンなどの弦楽器のトレーニングを行う器具に関するもので、手や指の関節の屈曲角度を拡大でき、効果的な運指練習を行うことのできる弦楽器用の運指練習具を提供するものである。
【解決手段】指板の凹部に指先を当接させ、さらに凹部８に指の側面を当接させる。任意の指の間隔や角度で、指を列置して完全固定でき、そして本体２６の案内体２７に連結されてバイオリンの理想的な演奏の疑似動作をすることが出来る。

【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本発明は、ビオラやバイオリン等の弦楽器の運指を練習するため弦楽器のトレーニング器に関するものである。
【背景技術】
【０００２】
弦楽器の演奏では、楽譜の運指指示に従って弦の所定場所（被運指部）を正確に又滑らかに運指することが求められる。そのためには各指が演奏に適した形を形成できるような指の各部関節の柔軟さが必要である。
【０００３】
このような運指の練習具として、特開２００７−０７９５２０公報、特開２００８−０４０４３９公報があった。これらのトレーニング器では指を所定の形にして運指するトレーニングが可能であり、一応の効果があった。しかし、特開２００７−０７９５２０のトレーニング器では、指仕切りの位置や角度が自在に無段階に変える事ができるが、指の側面だけが当接する構造であったため、図３に示すように指先の位置を１線上に列置しにくく、効果的な運指練習を行い難い問題があった。また、特開２００８−０４０４３９公報については、指板上に設けられた凹部で指を位置決めし一線上に列置できるが、指の間隔の調節ができず効果的な運指練習を行い難い問題があった。
【先行技術文献】
【特許文献】
【０００４】
【特許文献１】特開２００７−０７９５２０号公報、特開２００８−０４０４３９号公報
【発明の概要】
【発明が解決しようとする課題】
【０００５】
本発明は、前記の問題点を改善して開発されたものであり、バイオリンなどの弦楽器の押弦の時の手や指の関節の屈曲角度を拡大でき、効果的な運指練習を行うことのできる楽器のトレーニング器の提供を課題とするものである。又の理想的な演奏の押弦状態の感触がバイオリンの指板全域で疑似体験できる練習効果を一層向上させることのできる弦楽器のトレーニング器の提供を課題とするものである。
【課題を解決するための手段】
【０００６】
バイオリンなどの弦楽器のネック模った指板１と前記指板１に設置された指仕切２と前記指板１に前記指仕切２設置面に凹部８を設け指仕切２の間に指を入れてさらに設置面の凹部８に指を当てて弦を楽に押さえるためのストレッチングができるようにする。
【０００７】
また指仕切２を複数個設け前記複数の指仕切２の全域に渡って凹部８を形成し、凹部８に指を当接させてトレーニングを行う。
【０００８】
また凹部８は複数列設け、指の位置を変えてトレーニングする。
【０００９】
また指仕切２を移動させ間隔や角度を変える位置調節手段を備け、指仕切２の移動に伴って指位置が変化し、その位置での凹部８に指を当接させてトレーニングをする。
【００１０】
また凹部８と指板１とを貫通する長孔３を設け前記凹部８と指板１をネジなどで固定できるようにする。
【００１１】
また凹部の高さが異なるようにして、各指の指位置を異なる高さで固定してトレーニングする事も出来る。
【００１２】
また、指仕切１９を指板の凹部２５がある位置以外に設置して指仕切２０に指板１９の凹部２５のある面に対して傾斜角度を付けるようにする事もできる。
【００１３】
またバイオリンなどの弦楽器のネックを模った指板１を傾斜角度を変えずに水平に回転する方向転換板１６を連結させてトレーニングする。
【発明の効果】
【００１４】
本発明のトレーニング器は、指板上に設置された指仕切２とこの指仕切３設置面の指板１部分に凹部を形成したので、弦を押さえるトレーニングの際に指の側面を指仕切２で固定させ、さらに指の先端部を凹部８で固定させて位置決めをすることが出来るので正しい演奏時の指位置を覚えこませる事が出来、上達を早める事が出来る。また複数の指仕切２の両側の全域にわたって凹部８を形成したので加工が容易で指位置が自由に配置できる。また、凹部８を複数列設ける事により、バイオリン等の複数の弦を想定して指位置を変化させながらトレーニングできる。また、指仕切２位置や角度の調節可能にした場合にも、凹部の形成を変更することなく対応が可能である。
【００１５】
本発明の弦楽器のトレーニング器は、指の側面、指の先端部を、凹部８、指仕切２で、固定できるので緻密に指位置をコントロールし、体感によって指の筋肉に覚え込ませる事が出来る。さらに指仕切２は、自由に位置や角度を調節できる構成であるので、指間を所要に広げる運指練習を通して、手や各指の筋肉を、弦楽器等の演奏に最適化できる。又、運指練習の繰り返しによって、各々の指の各部関節の柔軟性を増すと共に指の筋肉の強化や持久力の向上が図られる。
【００１６】
図８に示すように、指の側面の指板１９に対する角度を調節できるので、指の関節をより細かくストレッチで演奏時の細かい指先位置の微調節が出来るようになる。
【００１７】
回転方向転換板１６を使用し、手を回転させれば指の各関節が屈曲角度を拡張する効果がある。
【図面の簡単な説明】
【００１８】
【図１】本発明の弦楽器のトレーニング器の実施例示す斜指図。
【図２】同実施例を示す平面図。
【図３】同指板Ａ−Ａ断面図。
【図４】同実施例の指板の使用状態を示す図。
【図５】同実施例を用いて演奏のトレーニングを示す図。
【図６】本発明の弦楽器のトレーニング器の他の実施例を示す斜指図。
【図７】同実施例を示す図。(図６のＥ矢視図)
【図８】同実施例の指板の使用状態を示す図。
【図９】同実施例を示すＤ−Ｄ断面図。
【図１０】本発明の弦楽器のトレーニング器の他の実施例の方向転換板を示す図。
【図１１】同実施例を示す平面図。（図１０のＦ矢視図）
【図１２】同実施例を示す背面図。（図１０のＧ矢視図）
【図１３】同実施例を示す断面拡大図。(図１１のＢ−Ｂ断面図)
【図１４】同実施例を示す断面拡大図。(図１１のＣ−Ｃ断面図)
【図１５】同実施例の方向転換板１６の使用状態を示す図。
【図１６】本発明の弦楽器のトレーニング器の他の実施例の方向転換板を示す図。
【図１７】図１６の使用状況を示す図。
【発明を実施するための形態】
【００１９】
バイオリンを演奏する際、左腕を湾曲させて、さらに左手をバイオリンのネックの方に捩じって演奏する。演奏動作のために関節を柔らかくできると共に、指の筋肉強化や持久力の向上を図ることができるトレーニング器を具体的に説明する。
【００２０】
図１において、バイオリンのネックの一部を模った指板１に指仕切２ａ，２ｂ，２ｃ，２ｄを設け、図２〜図３に示すようにこの指仕切２に設けられたネジ孔７と指板１に設けられた長孔３を貫通したネジ５をナット４で締結することにより指仕切２は指板１に固定されている。指仕切２の取付面には凹部８が形成されており、この凹部８は図２に示すように複数の指仕切２ａ〜２ｄまでの取付幅全域に連なって設けられている。凹部８は指先の一部分が入る程度の大きさであり、指先を挿入することにより、指の位置決めを行う事ができる。６は案内体挿入孔であり、後述の案内体に挿入することによってトレーニングを行う。複数の指仕切２は、ナット４を緩める事により位置を変更することができ、また指仕切２間の間隔を変える事ができる。この場合は長孔３と凹部８とは連続して設けられているので、指仕切２の移動にも適用できる。指板１に着色や目印等で、音の変化の間隔を付けておくこともできる。
【００２１】
図２は指板１を上から見た（Ｈ矢視）図である。長孔３、凹部８が指板の全域に設けられている。
【００２２】
図３は、図２のＡ―Ａ断面図である。指板１の長孔３と、指仕切２のネジ孔５をネジ５に貫通させナット４で固定する。従って指仕切２の位置や角度を調節した後固定する事ができる。
【００２３】
図４は指板１に指をあてた図である。指板１の凹部８に指先が当たり、指仕切２に指の側面が当たる。従って指先を所定の間隔や高さに拡げる事が出来、加えて凹部８に指を挿入して当接させるので、２本から４本の指の先端部を一線上に列置することが出来る。なお、実施例ではナット４を蝶ねじの構成にしたが、通常の円形や６角形のナットでもよい。
【００２４】
なお長孔３と凹部８は同一幅の寸法にしておくと、加工が容易にできる。凹部８の深さはトレーニングする人の指先が入って引っかかる程度の物が好ましく、指が接触する部分は面取りをして指を傷つけないようにする事が好ましい。凹部８は、複数の指仕切２の両端間に連続して設ける事が望ましい。
【００２５】
図５は、指板１を用いてトレーニングしている状態を示した図である。バイオリンを模った本体２６に取り付けられた案内体２７に指板１の案内体挿入孔６を挿入して取り付け、左手指を複数の指仕切２の間に入れて、指先を凹部８に当接させて位置決めをして、手を前後に移動させて、指板１をスライドさせてトレーニングを行う。バイオリンの理想的な演奏フォームは左手指をバイオリンのネック方向に楽に湾曲させる事ができないと難しい。本発明は指の側面を指仕切２で理想的な演奏フォームへ矯正でき、その上で弦に見立てた凹部８に列置することができる。従って、実際のバイオリン演奏における理想的な疑似動作ができる。
【００２６】
図６は本発明の他の実施例を示す図であり、指板１９は凹部２５が設けられた面に対して側面に指仕切２０を設けたものである。指仕切２０は側面に設けられた長孔２１により図９に示すようにネジ２２で固定させる。指仕切２０は図７に示すようにそれぞれ角度を変えて取り付ける事ができ、この状態で指を入れてトレーニングを行うと、図８に示すように指の角度がそれぞれ変わった状態でトレーニングを行う事ができる。指仕切を傾斜させる事によって左手指を捩じるストレッチをすることができる。この動作を繰り返しトレーニングすれば、手の先端部分が数ミリ単位で押さえ位置をコントロールできるようになり演奏技術が上達する。
凹部２５が設けられた面と長孔２１を有する側面とは９０度程度の角度を有する物が制作上容易であるが、トレーニング者の好みによって角度を変更して製作しても良い。
【００２７】
図８に示すように、指の側面の指板１９に対する角度を調節できる。
【００２８】
図９は、指板１９に指仕切２０をセットした時の断面図である。
【００２９】
図１０〜図１４は方向転換板１６の構成を示した図であり、指板１全体を基面９に取り付けて回動させようとするものである。図１２に示すように基面９に指板１がＬ字型基軸１４で取り付けられている。基面９には図１１と図１４に示すように回転板Ａ１０と回転板Ｂ１１と軸心１３とが一体に取り付けられており、全体が基面９上を摺動して回動する。回転板Ａ１０にｌ字型基軸１４がネジＣ１２で固定されており指板１を図１２の矢印方向に回動させる事ができる。
【００３０】
図１２は、方向転換板１６の裏側を示す図である。回転板Ａ１０が基面９に接して軸回転する。
両回転板Ａ１０に回転可能にＬ字型基軸１４をネジＣ１２で固定する。Ｌ字型基軸１４の所定の場所に指板１を固定する。
【００３１】
図１３は、方向転換板１６に指板１を取り付けたＢ−Ｂ断面図である。回転板Ａ１０は、軸芯
１３を中心に軸回転する。図１４は、方向転換板１６に指板１を取り付けたＣ−Ｃ断面図である。Ｌ字型基軸１４が、回転板の回転に伴って回転する。案内体挿入孔１５に案内体２７を挿入してバイオリンの演奏時のフォームで、トレーニングする。
【００３２】
図１５は、方向転換板１６に指板１を連結して、トレーニングしている手の状況を示す図である。
指を弦に見立てた凹部８に入れる事で長手方向に指を直線状に列置でき、高さも所定の場所に揃える事ができる。さらに加えて指仕切２で、指の側面を押し所定の場所に置く事が可能である。
その状態で、方向転換板１６で手を回転させ関節の筋肉に負荷を掛けストレッチングをする。
【００３３】
図１６、図１７は、指板１の摺動方向をスライドレールを用いて所定の角度に変化させたものであり、図１７に示す矢印のように上下に往復させる。また一定方向に往復させるだけでは同じ筋肉ばかりストレッチされ、ストレッチの必要なアングルには個人差があり、個人の必要性に適応して摺動方向を変更する事も可能である。
【００３４】
又、回転板を用いた円運動とスライドレールを用いた直線運動の組合わせも可能である。
【符号の説明】
【００３５】
１、指板
２、指仕切
３、長孔
８、凹部
９、基面
１０、回転板
１３、軸芯
１６、方向転換板
１９、指板
２０、指仕切
２１、長孔
２５、凹部
２６、本体
２７、案内体
２８、スライドレール

【特許請求の範囲】
【請求項１】
バイオリンなどの弦楽器のネックを模った指板と、前記指板上に設置された指仕切と、前記指板の前記指仕切設置面に設けられた領域に設けられた凹部を備え、指仕切間の凹部に指を入れて弦の押さえ方を練習する弦楽器のトレーニング器。
【請求項２】
前記指仕切を複数個有する請求項１記載の弦楽器のトレーニング器。
【請求項３】
凹部は複数列設けられた請求項１〜２のいずれか記載の弦楽器のトレーニング器。
【請求項４】
指仕切を移動させ間隔を変える位置調節手段を備えた請求項２〜３のいずれか１項記載の弦楽器のトレーニング器。
【請求項５】
凹部は指板を貫通する長孔で形成される請求項１〜４のいずれか１項に記載の弦楽器のトレーニング器。
【請求項６】
凹部の高さが異なる事を特徴とする請求項２〜５記載の弦楽器のトレーニング器。
【請求項７】
バイオリンなどの弦楽器のネック模った指板と前記指板以外の面に設けられた指仕切と前記指板に凹部を備え指仕切間に指を入れて弦の押さえ方を練習する弦楽器のトレーニング器。
【請求項８】
バイオリンなどの弦楽器のネックを模った指板を傾斜角度を変えずに水平に回動または所定方向または水平回動と所定方向の組み合わせた方向に転換する方向転換板を有する請求項１〜４記載の弦楽器のトレーニング器。

【図１】