【課題】言語障害者間の語音の認識を向上させるための方法および装置を提供する。
【解決手段】言語障害を有する個人の言語に対する認識を高めるように訓練するためのコンピュータ装置であって、聴覚刺激を生成するプロセッサと、前記プロセッサと結合し、前記個人に前記聴覚刺激を音響的に提示するスピーカーと、前記プロセッサと結合し、前記個人に実験環境を図式的に提示するディスプレーと、前記プロセッサと結合し、前記個人に前記刺激に対する回答を指定させる入力装置と、を備え、前記コンピュータ装置は、前記個人に刺激間間隔により分離された少なくとも２つの前記聴覚刺激を提示し、前記個人に前記少なくとも２つの聴覚刺激を区別し前記入力装置を介して前記区別を表示するように要求し、前記個人が前に提示された前記刺激を正しく区別する時に前記刺激間間隔を減少するように前記刺激の提示をＮ回反復する。 （もっと読む）

【課題】言語障害者間の語音の認識を向上させるための方法および装置を提供する。
【解決手段】一時的な障害を持つ人に、子音の音の少なくとも２つの急速に変化する周波数の刺激を弁別することを教授する方法であって、ａ）少なくとも１００ミリ秒の刺激間間隔を実現するために少なくとも２つの異なる音の刺激を分離する工程、ｂ）少なくとも３０パーセントという係数で刺激のそれぞれの中の子音の音を延長する工程、ｃ）一時的な障害を持つ人が各刺激の順序を区別できるようになるまで、無作為順序で少なくとも２つの異なる刺激を反復する工程、ｄ）少なくとも１パーセントの係数で刺激間間隔を減少する工程、ｅ）一時的な障害を持つ人が各刺激の順序を区別できるようになるまで、減少した刺激間間隔で工程ｃ）を反復する工程、ｆ）工程ｃ）からｅ）を反復する工程、からなる方法。 （もっと読む）

【課題】可聴情報を修正するためのシステムを提供する。
【解決手段】コンピュータ、事前に選択された比較的に短い長さの間隔で周波数変化を有する第１の音を認識するための第１プログラム手段、前記第１の音を増幅するための第２プログラム手段、からなる、人が可聴周波数をさらによく理解できるようにするために、テキストの順序でさらに長い時間で発生する比較的に一定した周波数を有する音と混合した比較的速い時間内に周波数変化が発生する音を持つ可聴情報を修正するためのシステム。 （もっと読む）