【課題】 本発明は、英文特有の構造を憶えこませることができ、英文の受け答えを円滑にすることが可能になる英文発想練習法等を提供する。
【解決手段】この英文発想練習法では、英文が、主語、時制、文型の３つの要素によって主に構成されるものとして、時制に３種類の具体形のカード１４，１５，１６を、文型に３種類の具体形のカード１１，１２，１３を、また主語には個別の具体形のカード２０を、準備して、基本英文２１を提示し、さらに、主語、時制、および文型の各要素について１つのカード２０，１４，１３を提示して、主語、時制、文型の全体で３つのカードを提示して、基本英文を基に、その３つの表示体が表す特定の具体形の英文を発想させることを特徴とする。 （もっと読む）

【課題】英文特有の構造を憶えこませることができ、英文の受け答えを円滑にすることが可能になる英文発想練習法等を提供する。
【解決手段】英文が主語、時制、文型の３つの要素に基づいて構成され、その３つの要素ごとの３つの具体形を、３行３列マトリックスに割り振り、主語を第１の行として具体形を該第１の行に属する３つの列番号に割り当て、時制を第２の行として具体形を該第２の行に属する３つの列番号に割り当て、文型を第３の行として具体形を該第３の行に属する３つの列番号に割り当て、具体形が配列された３行３列マトリックスを表示し、基本英文を提示し、かつ３行３列マトリックスの行ごとに特定の具体形を示して、練習者に、該特定の具体形に合うように基本英文を変形させて回答させることを特徴とする。 （もっと読む）

【課題】 英文特有の構造を身体に憶えこませることが容易にでき、英文の受け答えを円滑にすることが可能になる、英文発想練習法等を提供することを目的とする。
【解決手段】 端末装置を用いた練習法であって、英文が、主語、時制、文型の３つの要素により構成され、要素ごとに３種類の具体形があるものとして、主語を第１の行として３つの具体形を３つの列番号に割り当て、時制を第２の行として３つの具体形を３つの列番号に割り当て、文型を第３の行として３つの具体形を３つの列番号に割り当て、表示画面に、具体形が配列された３行３列マトリックスを表示し、基本英文を提示し、かつ３行３列マトリックスの行ごとに特定の具体形を示して、練習者に基本英文を変形させる際、行ごとに設定された合計３つの列番号に対応させた楽音を発声器から発声させることを特徴とする。 （もっと読む）

【課題】 英文特有の構造を身体に憶えこませることが容易にでき、英文の受け答えを円滑にすることが可能になる、英語学習装置等を提供する。
【解決手段】 英文テキストデータは、複数の英文と、その英文ごとの番号列とを有し、その英文は、複数の構成要素である、主語、時制、文型について複数の具体形はそれぞれ番号付けられており、英文学習装置１０は、英文テキストデータの英文を表示するための表示部１５と、表示部に表示された英文における、主語、時制、文型の具体形の番号を入力するための入力部２０と、入力部により入力された番号と、英文テキストデータの番号列とを比較して、一致しているか否か判定する判定部とを備えることを特徴とする。 （もっと読む）

【課題】 インターネット関連企業の課金代行サービスや集客効果に頼ることなく、コンテンツ内容のレベルを目や肌で感じられる出版物を用いることにより顧客を吸引できる、携帯端末を用いた、出版物・コンテンツ提供システム等を提供する。
【解決手段】 インターネット上で携帯端末の顧客からのアクセスに対して認証の判定を行い、その判定の結果に応じてコンテンツを提供するサーバーと、サーバーのアドレスの二次元バーコード３、認証記号、並びに絵、文字、写真等を表示した出版物であるコンテンツ受信権付き出版物１０とを備え、サーバーに、携帯端末により二次元バーコード３を読み取ってアクセスしてきた顧客に対して、そのアクセスがコンテンツ受信権付き出版物の権利に基づいているか否か前記の判定を行い、携帯端末にコンテンツを提供する。 （もっと読む）