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Fターム[2C032EE02]の内容

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【課題】例えば地球儀において組立パーツの種類を減らすことのできる多面体構造体を提供する。
【解決手段】
組立が完了した地球儀H120は吉本キューブの構造を備えている。斜線で囲まれた立方体ユニットH121のうち3つの正方形面A120は地球儀の図柄が印刷された表面部材として機能している。このとき6つある立方体の面のうち残りの3面は地球儀内部に配されており、コア部材として地球儀の強度を担保する。 (もっと読む)


【課題】球体と台座を組み合わせた地球儀で、台座の上で球体を自由な方向に回すことが出来、また手に取って鑑賞調査が出来て、その鑑賞調査のあと台座の上に方向も定めずに置いた後に、自律的に正確な角度と傾斜方向になり、地球の地軸の正確な角度で自転する地球儀を得る。
【解決手段】地球儀の球体の重心を中心から南極点の側に偏らせ、南極点に磁石、強磁性体または凹形状部を置き、一方台座3には滑るか転がるかする支え部4を作り、南極点を捕捉したい位置に、強磁性体、磁石または凸部を置き、また球体の表面に接触して球体を回転させる機構を持つことを行った。これにより方向を定めずに置かれた地球儀の球体が、自律的に地球の地軸とほぼ等しい傾斜角度で正確な地軸回転をする。 (もっと読む)


【課題】 略多面体状の立体を簡単かつ安価に製作できる立体構造体及びこれを用いた地球儀を提供する。
【解決手段】 主横紙部材10に上下に副横紙部材20が配置されている。主横紙部材10及び副横紙部材20には複数の縦紙部材30が連結固定されている。主横紙部材10は、厚紙で略正八角形状に形成されており、各角部において、半径方向に切込み11が形成されている。副横紙部材20は、主横紙部材10を縮小した相似形に形成されている。縦紙部材30は厚紙で折曲自在な略八角形状に形成されており、中央切込み32及び端部切込み33が形成されている。主横紙部材10の切込み11及び副横紙部材20の切込み21に、縦紙部材30の切込み32、33が係合されている。縦紙部材30には表紙部材40が設けられている。 (もっと読む)


【課題】曲面を有する基体と表示素子とを備えた表示装置において、基体の曲面の形状を維持しつつ、その曲面に複数の表示素子が配置されるとともに、その表示素子の耐衝撃性に優れ、かつ、基体を正面視した場合、一視野の中に存在する複数の表示素子が表示する情報を全て認識することができる表示装置を提供する。
【解決手段】本発明の表示装置10は、軸部材14と、軸部材14を中心軸とし、軸部材14に回転自在に支持され、少なくともその回転方向に沿って曲面を有する基体と、基体の曲面に配設された複数の電子ペーパー20A,20B,20C,20D,20Eと、を備え、基体を正面視した場合、一視野の中に複数の電子ペーパー20A,20B,20C,20D,20Eが間隔を置いて配されていることを特徴とする。 (もっと読む)


【課題】12個の五角形要素と20個の六角形要素から構成する紙製地球儀の型紙において、主要要素間の係合機構を設けることによって各要素間を糊付けすることなく球体を形成し、維持できるものとする。
【解決手段】配列された12個の五角形要素と20個の六角形要素のうち、4周に配置され、かつ、球状化時、互に当接する縁辺の一方には開口付係合突起を、他方には逆凹型開口付き係合受容部を形成して強固な結合を図った。また、五角形要素と隣接する六角形要素との間に生じる内角の相違による余り部を重ね代として隣接要素間で交互に配分延設し、該型紙を球状化したときに、その余り部が隣接の要素の裏面側にあって、その要素を支え合う作用をなさしめた。 (もっと読む)


【課題】
【解決手段】回転する地球儀を有する書籍が、フロントカバーと、バックカバーと、フロントカバー及びバックカバーを結び付ける背部又は結合部とを有する。地球儀が、フロントカバー、バックカバー、又は背部に回転可能に取り付けられて、地球儀が、地球儀が取り付けられているフロントカバー、バックカバー、又は背部の面に沿って延びる軸周りに回転可能である。書籍は、任意に、フロントカバー及びバックカバーの間に設けられた少なくとも一枚の紙葉を有してもよい。また、地球儀は、紙葉に回転可能に取り付けられてもよい。地球儀は、地球を表すよう構成され、大陸および少なくとも大きな国または地理的領域を表す形状を有し、山や他の地形を表す凹凸を有してもよい。 (もっと読む)


【課題】
【解決手段】教育用おもちゃが、胴体を有するおもちゃのフィギュアと、胴体の一部の中に取り付けられたフレームと、フレーム内に配置された地球儀とを有する。地球儀は、フレームの中で回転するよう構成されている。おもちゃのフィギュアは、人形、置物、テディーベアまたは他の動物のぬいぐるみ、膨張式水中おもちゃ、指または操り人形、または、人間、動物、宇宙人、架空のもの、または回転する地球儀を取付可能な体を有する他のキャラクターを表す他のおもちゃのフィギュアでよい。地球儀は、地球を表すよう構成され、大陸および少なくとも大きな国または地理的領域を表す形状を有し、山や他の地形を表す凹凸を有してもよい。任意に、教育用おもちゃは、照らされたり、教育用音声メッセージを再生したり、地球儀を回転させるモータを有してもよい。 (もっと読む)


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