【課題】 教材を修正する際に、修正前の教材を利用することができ、しかも、教材を修正した後であっても、修正前の教材を残しておくことができる学習支援システム、学習支援方法、及びコンピュータプログラムを提供する。
【解決手段】
学習支援システムは、教材の部品データ２０２と、教材に含まれる部品データ２０２を指定する教材属性テーブル２００とをサーバ装置２に記憶する。教材属性テーブル２００には、部品データ２０２毎に、その部品データ２０２が教材から削除されたか否かを示す論理削除フラグが含まれている。学習支援システムは、教材が修正されるときに、教材に含まれる部品データ２０２の削除の指示を受け付け、削除の指示が受け付けられた部品データ２０２の論理削除フラグを、教材から当該部品データ２０２が削除されたことを示すものに設定する。 （もっと読む）

【課題】反省会で再生する動画像は、訓練生の人数が多くなればなるほど、再生できる時間が限られる。できるだけ効率よく、気をつけるべき点に絞って再生できるように、動画像の効率的な頭出しと管理を実現する。
【解決手段】ＣＣＤカメラによる研修者の撮影中にバーコードリーダで読み取った研修者ＩＤを、動画像記録開始から経過した時間と関連付けて、記録した。また、入力された任意の文字列と動画像再生時間とを関連付けて記録し、文字列をソートしてコメントとして一覧表を生成し、表示した。 （もっと読む）

【課題】一般的な語学練習番組等を教材として利用することが容易であり、任意の部分で反復練習可能な自由度の高い録音再生技術を提供する。
【解決手段】手本音声情報が記憶されているとともに録音した練習音声情報を記憶する記憶手段と、音声再生手段と、音声入力手段とを備え、録音操作が行われると、手本音声情報の再生の停止と、手本音声情報の停止位置の記憶と、特殊再生操作が行われるまでの間、音声入力手段から入力される練習音声情報の記憶を行う。更に特殊再生操作が行われると、練習音声情報の記憶を停止し、記憶した練習音声情報の再生を行った後に練習音声情報の再生を停止して手本音声情報の停止位置から所定個所までさかのぼった位置から手本音声情報の再生を開始する。 （もっと読む）

【目的】 体を動かして行うスポーツ、演技又は行為等の基本的な体の動かし方を指導するための指導装置に関するものである。
【構成】 望ましい方法としては、指導をうける受講者が行うスポーツ、演技又は行為等をビデオ・カメラで撮影し、そのビデオ画像を解析しながら時間を置かずに二分割された画面上で対比をしながら指導をしたり、指導者が行うスポーツ、演技又は行為等を同一画面上で比較し、その正しいフォームやタイミングを受講者に理解させるための指導装置である。 （もっと読む）

【課題】 インターネットを用いた動画像による双方向コミュニケーションと蓄積メディアを効果的に利用することによって、優れた学習効果を発揮する教育システムを提供する。
【解決手段】 本発明は、インターネットを介して双方向動画伝送を行う教育システムで、受信した講義の状況を示す動画及び音声を記録し、また、講義時の教材にかかわる関連情報を、前記記録された動画及び音声と対応付けて記録する。そしてそれらを再生することができる。 （もっと読む）

【課題】 識別情報を、適切な記憶位置に、容易に記憶させることができる再生装置を提供する。
【解決手段】 処理回路３００は、操作信号入力回路２１０から再生信号を含む操作信号が出力された後、所定の再生関連操作信号が出力されると、所定の再生関連操作信号が出力された時点に記憶手段（メモリカード２２０ａあるいは２５０ａ）から読み出されている音声データの記憶位置あるいは当該記憶位置に基づいて選択した選択記憶位置を識別記憶位置として設定する。また、処理回路３００は、操作信号入力回路２１０から巻戻し再生信号を含む操作信号あるいは早送り再生信号を含む操作信号が出力されると、記憶手段（メモリカード２２０ａあるいは２５０ａ）の識別記憶位置あるいは当該識別記憶位置に基づいて選択した選択識別記憶位置に記憶されている音声データを読み出すように、読出/書込回路２２０あるいは２５０を制御する。 （もっと読む）