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Fターム[2C028AA07]の内容

電気的に作動する教習具 (9,365) | 教習科目 (1,518) | 数学 (162)

Fターム[2C028AA07]に分類される特許

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【課題】表示された幾何図形或いは数式と表計算用の表との関連付けを可能とし、幾何図形に係るデータ或いは数式に係るデータの変更・加工等を表上で可能ならしめる、使い勝手の良い演算制御装置を実現すること。
【解決手段】関数電卓は、第1の電子教材プログラム721を解析して、幾何図形の一種である多角形とその幾何学的性質をその数値で表す変数を用いた式とを教材画面501に表示させると共に、表計算用の表を表画面503に表示させる。そして、当該多角形と当該表とを関連付けるリンク操作を検知した場合に、当該多角形の幾何学的性質を表した変数の値を当該表内の行503aに入力・表示させることで、幾何図形に係るデータの加工等を表上で可能ならしめる。 (もっと読む)


【課題】所定教科を外国語で講義することにより、外国語と所定教科の教育学習を同時に行う。
【解決手段】教育学習支援システム1は所定教科の教育を行う教育側と、前記所定教科を学習する学習側との間で行われる教育学習行為を支援する。前記サーバコンピュータ3は、前記教育学習行為の対象となる所定教科の講義内容を文字情報である講義情報としてメモリに格納する手段13と、前記文字情報を少なくとも外国語を含んだ複合講義情報に変換しメモリに格納する手段19と、前記複合講義情報を学習側に伝達する手段49を有し、前記学習側が前記所定教科を学習すると共に前記外国語を同時に学習することを特徴とする。 (もっと読む)


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