【課題】従来技術による欠点を排除し、多様な実物大の遊戯構造体を構築するブロックとそのシステムを提供する。
【解決手段】多数の側面を有し、膨らませ可能な構築ブロックを多数含む。各ブロックは正多面体の断面を有する円筒で、その多面体の各辺の長さは等しい。ブロックは、各ブロックの隣接する辺を隣接ブロックの隣接する辺と整列するが隣接するブロックに対し相互にずれないようにジョイントによってしっかりと固定される。ジョイントは特定の寸法比率でブロックの辺に沿って固定位置に配置される。補強手段を用いて各ブロックの寸法一貫性を保ち、ブロック同士間でのシステムの均等性を保持する。ブロックを組み合わせて諸々の形態の遊戯構造体を構築することができる。 （もっと読む）

【課題】連結ブロックの裏面に設ける係合部を弾性のある板状片で４角に囲んで壁状に形成することにより、どの連結ブロックを用いても係合する事ができる連結ブロックを提供する。
【解決手段】玩具や収納箱体としての機能を有する相互に係合可能な連結ブロックにおいて、複数の連結構造の異なる連結ブロックと係合可能となるように、連結ブロックの裏面に配置される係合部として、複数の板状突片を別の連結ブロックの表面に設けられる円筒形突起の幅よりやや小さい幅で略４角形の連続壁のように隣り合わせて立設して形成し、略４角形の連続壁の各４辺の板状突片の端部を互いに接合しないように四隅に間隙を設けるとともに、板状突片で囲んだ４角形が連結ブロック本体の辺と４５度変位した位置に複数配置されている構成である。 （もっと読む）

【課題】他の部品の結合面と結合している結合面が備えられた多面体形状の複数の部品を有する組立式玩具を作る。
【解決手段】組立式玩具は、結合面１１ａに磁石部１００ａをそれぞれ有する部品を備え、部品１０ａの磁石部１００ａと部品１０ｂの結合面１１ｂの磁石部１００ｂが磁力によりお互いに結合している。本組立式玩具は、組立及び分解が一層容易で、組み立てられた形状が容易に崩れないばかりでなく、多様な形状の組立を可能にして、幼児の自発性開発に寄与できる。 （もっと読む）

【課題】 本発明は、廃棄処理において環境負荷が極めて少なく、効率的、低コスト、かつ安全性が高く、さらには構造体としての強度が大きく、安定性が高く、また加工精度が高い、任意形状の汎用成形品となる、複合糖材成形品及びその製造方法を提供することを目的とする。
【解決手段】 結晶水が除去された無水糖類と多糖類水溶物との混合により水溶性複合糖材を得た後、前記複合糖材を基材として乾燥、固形化させた複合糖材成形品及びその製造方法であり、これにより上記の課題を解決する。 （もっと読む）

【課題】 この発明は、ブロックの構成の自由度を得つつ、構成ブロックをいずれの位置へも移動できるようにすることを課題とするものである。
【解決手段】 この発明は、球体を分割して得られた複数のブロックを隣接ブロックと相対移動可能に連結した立体において、全部又は一部の隣接ブロック同士をジョイント部材Ｊを介して連結し、前記ジョイント部材はブロックと嵌合する２縁を双方とも凸部又は双方とも凹部として移動ブロックで構成された立体を構成するものである。
前記ジョイント部材は、ブロックを移動させたときに凸部同士又は凹部同士が隣接することになる連結部分に配設することが必要であるが、これ以外の連結部もジョイントを介して連結する構成としてもよい。 （もっと読む）

大径部２５および取り外し可能な結合機構の構成部品２７を有するストリップ形状部材２２を含む、例えば（玩具）組立ブロック等の組立要素１，２用の結合手段３。ストリップ形状部材は、組立要素１，２の側壁の溝１６内に挿入できる。取り外し可能な結合の構成部品上には、例えば、ナット２７等の組立要素２を簡単で安定している方法でさらに装着できる。この場合、取り外し可能な機構は、好適には、結合手段を用いずに一緒に結合するための組立要素内に位置するものであることが好ましい。それ故、組立手段３を使用すれば、組立要素１，２自身が予め決定した方向以外の方向に安定した方法で、組立の可能性を拡張することができる。
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【課題】従来ブロックの凹凸を合わせながら組み立てるブロック玩具ではブロックの凹面と凹面あるいは凸面と凸面とが対面しないように組み立てるのであるがブロックの凹面と凹面あるいは凸面と凸面とが対面するとその面ではブロックを直接合体して組み立てることは出来なかった。それを解決するためにはいろいろな種類のブロックを必要とした。又、ブロックの対面に凹、凸を設け凹、凸面を合わせながら組み立てるブロックがあった。しかし、そのようなブロックではブロックを合体して組み立てるのは凹、凸のある面に限定され他の凹、凸のない平面にブロックを直接組み立てることは出来なかった。
【解決手段】本発明は凹、凸のあるブロックを組み立てる時にブロックの凹、凸部に合う凸、凹を両面に有する板をブロックの接合材として面に取り付けることにより、ブロック組立を多様化するブロック玩具にした。 （もっと読む）

【課題】立体パズルを操作する面白さを高め、興味を引き立てて、一般のキュービックよりチャレンジ性の高い遊び方ができる立体パズルにおける図の貼り方および立体パズル構造を提供する。
【解決手段】立体パズルのキューブにはトリックが設けられていて、数個の共用する図案キューブ、多種類の解答方法を持ち、その提供する数種の解答方法によって三種のそれぞれ異なる図案が得られ、いずれの解答も六面の図案になっていて、このため、三種類の解答は全部で十八種類の図案が現れることになる。 （もっと読む）

本発明は継ぎ手要素による２つの物体の間の継ぎ手に関する。各物体は、連続した穴と４つの内方突出舌部とを備えたパネルを有し、舌部は、互いに９０°で配置され、約２２．５°角度にわたって延びる。継ぎ手要素は、シャンクと、両側にあって、継ぎ手要素を一方又は他方の方向に穴に挿入することができる挿入停止部材と、シャンクの各端領域の各々にあって、ほぼ２５°の角度で広がり、ほぼ０°，（９０°−２２．５°），１８０°，（２７０°−２２．５°）に配置された、４つのロックカムと、回転停止部材とからなる。継ぎ手要素は、４つの等距離位置の１の望み通りに選択された方位で穴に挿入し、一方又は他方の方向に約２２．５°回転させることができる。ここで、回転ロック手段は、継ぎ手要素が軸方向変位だけでは穴から取り外すことはできないように、選択された角度位置を固定する。
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【課題】 本発明は、縮尺設定により、図面や構造物、構築物などの精密な模型が容易にできる組立ブロックに関する。
【解決手段】 突起部２と受孔部５の結合により連結および分解が可能な組立ブロックであって、
基準寸法となる所定寸法の正立方形の上面に突起部２を有し、底面に受孔部５を有することを特徴とした模型用組立ブロック１。 （もっと読む）

【課題】ボールペンは、消耗品の文房具であり筆記用具としての機能が無くなれば、インキ収納管だけでなく外筒も含めて廃棄処分されている。
【解決手段】 ボールペンを、従来の筆記用具機能の他に外筒本体を四角形にする事で小さな文字を確認できる拡大鏡の機能や、線を引くための定規及び寸法を測るスケール機能、さらにブロック玩具やインテリア材料としての機能も兼ね備える事によって、筆記用具として使い切った後でもボールペンの外筒本体は廃棄する事無く有効に活用する事ができる。 （もっと読む）

【課題】 予め予定された立体創造物を組み上げることができ、いつでもどこでも遊ぶことができ、切断具が要らない立体創造物組み立て用ブロックセットを提供する。
【解決手段】 組込用細筒ブロックと該組込用細筒ブロックを挿着できる組立用太筒ブロックとの少なくとも当該二種類の筒ブロックからなり、組立用太筒ブロックの空洞部或いは組立用太筒ブロックの側面に開口した組込穴に組込用細筒ブロックを挿着して予め予定された形状の立体創造物に組み立てる立体創造物組み立て用ブロックセットであって、前記立体創造物の各部位を構成するパーツの前記同じ種類の筒ブロック同士が、折り曲げることにより分離できる筒ブロック間境界に形成された接合手段によって繋がっている立体創造物組み立て用ブロックセット。 （もっと読む）

【課題】 身体障害者、介助等に関する知識を子供に楽しく学ばせることのできる知育用教材を提供すること。
【解決手段】
所定の強度と厚みを有する台紙に、車椅子、補助犬等、障害者の生活に必要な物品や生物の模型を組み立てることのできるパーツを切り抜き可能に設けた知育用教材。台紙から切り抜いたパーツで組み立てられる車椅子の模型に、当該車椅子を押す姿勢又は車椅子に乗った姿勢で人の模型を結合できたり、補助犬の模型に取り付けたリード、ハーネス等を介して人を結合できるようにしておくのが好ましい。 （もっと読む）

【課題】本発明は、接着剤を使用することなく、製作が容易であり、かつ、可動する立体構造物の動きを精細に表現することのできるシート製可動式模型を提供する。
【解決手段】人形１は、肩下部（第１の部材）３２と、上腕部（第２の部材）３３と、連結片Ｋとを備える。肩下部３２および上腕部３３は、所望する形に切り抜かれた可塑性のシートが折曲げられて対象となる立体に形作られる。そして、肩下部３２および上腕部３３は、互に重ね合わされる連結部位Ｊに回動軸Ｓを中心とする連結孔Ｐを各々設ける。連結片Ｋは、連結孔Ｐの口径よりも大きいシート状の外形を有し、舌片Ｔを備える。舌片Ｔは、連結孔Ｐの口径よりも内側となる位置まで外周から切り込まれて作られる。連結片Ｋは、舌片Ｔを連結孔Ｐに挿通することで肩下部３２と上腕部３３を回動可能に連結する。 （もっと読む）

【課題】多面体の各面に多数の磁石を遊動可能に結合させることで、多面体ブロックの面と面が接触された状態でも接触面の大きさを自由に調節することができ、ブロックを多様な形態に結合させることができるブロック玩具を提供する。
【解決手段】多面体の各面を横切るように直線溝形状の遊動空間Ｒが形成され、遊動空間Ｒの内部が隔壁Ｗによって多数の遊動小空間Ｒ_Ｓに区画され、遮断部材によってそれぞれの遊動空間Ｒの開放端部が外部から遮断される多面体ブロック３１と、前記ブロック３１の遊動小空間Ｒ_Ｓのなかで両側の遊動小空間Ｒ_Ｓにそれぞれ遊動可能に収容された磁石３２とからなる。本発明の磁石が結合された多面体ブロック玩具は、単位ブロック間で多面体の接触面積および結合位置を自由に変化させることができるので、一般のブロック玩具に比べて多様な形状の立体物を結合させることができ、子供の図形および立体物と関連した教育に役立つ。 （もっと読む）

【課題】
拡大５角形と拡大６角形による３２面体を用いることで形状設計を容易とし、多数の平板のピースを用いてより球体に近い多面球体を構成する球形パズルを提供する
【解決手段】
５角形のピースと５個の台形のピースとを互いに辺と辺とを嵌合してなる拡大５角形200を12個形成し、６角形のピースと６個の台形のピースとを互いに辺と辺とを嵌合してなる拡大６角形300を20個形成することにより、拡大５角形200と拡大６角形300とにより多面球体を構成すると共に拡大５角形200は中央の５角形を拡大６角形300は中央の６角形とすることにより２１２面体による球形状を形成する球体パズルとするものである。 （もっと読む）

玩具組立エレメントは、連結スタッド（６）及び／又はそれに対して相補的な連結スカート（７）を有し、対応する連結スタッド及び／又は連結スカートを有する他の組立エレメントと相互接続されるようになっており、相互接続は、連結スタッド及び／又は連結スカートの軸方向に行われる。玩具組立エレメントは、連結スタッド（６）及び／又は連結スカート（７）の軸方向に平行な軸（Ａ）まわりの回転だけによって取り外し可能である連結手段によって相互接続されることができる上部エレメント（１）及び下部エレメント（２）を備える。さらに、少なくとも１つの中間エレメント（８）を備え、上部エレメント（１）は、中間エレメント（８）の上端部と相互接続可能であり、下部エレメント（２）は、中間エレメント（８）の下端部と相互接続することができる。
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【目的】 所定形式で設けられた凹凸構造を相互に嵌め込むことで単位体同士の連結を図り、それにより自由に立体形状を形成することができるブロック玩具において、内蔵した所定の回転動作機構による回転動作をブロック玩具単位体相互や別の可動部を備えた部材に伝達することができるブロック玩具単位体を提案する。
【構成】 頂面に形成された凸部１１と該凸部１１を嵌め込み固定するために底面に形成された凹部１２とを嵌め込み組合わせることで自由に連結することができるブロック玩具１において、ブロック玩具本体内に回転可能とした歯車部材２を備え、しかも該歯車部材２の歯先端部２ａがブロック玩具本体の側面部から突出されることで、隣接させたブロック玩具単位体１同士の間で突出した歯先端部２ａが噛み合い回転動作を相互に伝達できるようにされた回転動作部材を内蔵したブロック玩具単位体。 （もっと読む）

磁性体で軟質金属からなるコア(31A)と、コア(31A)の両端面を除外した外周面を取り囲む合成樹脂外皮(31B)と、コア(31A)の両端面に各々密着される一対の円盤形永久磁石(31C)と、中央部に貫通孔(H)が形成されている前記永久磁石(31C)の外側先端面(S)縁に内面が密着される丸状内側フランジ(F)の外周縁部から直立延長されて前記外皮(31B)の両外周面に内周面が密着結合される円筒形体(B)からなる磁石固定キャップ(31D)と、で構成された多数の磁石スティック(31)と；前記永久磁石(31C)によって磁石スティック(31)の両端面に反復可能に付着できる多数の磁性体金属球(32)とで構成される磁石玩具。
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【課題】
従来のブロック玩具では、玩具を構成し、電源線やネットワーク線等を介して他の組み立てブロックと電力や情報の授受を行うものと、又、ブロックに描かれている、文字や数字や絵等の意味を音声、言語音として覚え学ぶことが出来るものはあったが、ブロック１表面に図柄が設けられ、枠盤内の基盤にブロックを正しく全部揃え完成すると一つの図柄が形成され、電球が点灯点滅するものはなかった。
【解決手段】
前記基盤上面には、前記直方体のブロックの図柄を設けた面と対向する面に設けた凸部と嵌合可能な凹部からなる結合手段を有し、前記結合手段は導線により連結された接点を有し、前記直方体のブロックを前記基盤に正しく全部揃えて結合させると、一つの図柄が完成するとともに前記接点の接触による通電により事前に準備された機能を発現させ得る。 （もっと読む）