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Fターム[2C028BB04]の内容

電気的に作動する教習具 (9,365) | 出力手段 (1,801) | 表示装置 (1,269) | 電気的表示素子 (1,018)

Fターム[2C028BB04]に分類される特許

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【課題】 ユーザが学習したい教材コンテンツを確実に提供し、通信コストの低減化を図る。
【解決手段】 本発明は、教材作成者端末1と受講者端末2と学習管理者端末3とシステム運用サーバ4とが情報通信ネットワーク20を介して相互に接続された環境下において教材コンテンツを送受信可能なように構成されたイーラーニングシステムであって、教材作成者端末1からの要求に基づき、問題を入力可能な問題作成画面を教材作成者端末1に表示させる問題作成手段6と、前記問題作成画面により教材作成者が入力した問題を格納する問題格納手段31と、受講者端末2からの要求に基づき、問題格納手段31から所定の問題を検索し、受講者端末2に配信する問題配信手段7とを備えていることを特徴とする。 (もっと読む)


意味論的知識の評価と指導と習得とに関するシステムおよび方法を開示する。一実施形態において、言語指導に関するコンピュータで実装される方法は、特定の言語の辞書内でユーザの語彙認識能力レベルを判定することを備える。本方法は、語彙認識度に基づいて、未知の語彙項目から構成される目標リストを生成することをさらに備える。目標リストは、特定の辞書における未知の語彙項目の重要度をランク付けることにより、ソートすることができる。本方法は、少なくとも部分的に、目標リストに基づいて、ユーザに対して個人別言語学習順序を生成することをさらに備える。 (もっと読む)


【課題】 語学学習システムにおける、ヘッドセットのモニタ出力音量とネットワーク出力音量とのバランスを適切に制御する。
【解決手段】 ヘッドホン部とマイクロホン部とを備えたヘッドセット(207)がそれぞれ接続された複数の端末(101,102−1〜102−n)がネットワーク(104)を介してそれぞれ接続された語学学習システム(1)において、それぞれの端末は、マイクロホン部から入来した音声信号(3a)を、ヘッドホン部への音声出力のレベルとネットワークへの音声出力のレベルとを所望に変更可能な一定の比率(α,G1)を保持して、且つヘッドホン部への音声出力のレベルを所望のレベル値(G2)に変更可能なゲイン調整部(302a,302b)を有する構成とした。 (もっと読む)


【課題】 数多くあるシミュレーション結果の可能性の中から、顧客が設定した顧客自身が有する条件に応じて、きめ細かいニーズにこたえることができる情報を提供すること。
【解決手段】 キャリア形成支援エージェント側サーバ20は、キャリア形成提供元サーバ30a、30b、30cを経由して、端末装置10a、10b、10cから取得した、そのユーザの個人情報のうちユーザ自身の個人属性情報やユーザの勤め先の属性情報および希望プラン情報に基づいて、第三者の個人情報を格納するデータベースを検索して、ユーザの個人情報と第三者の個人情報が類似し、かつ、希望プラン情報と第三者が既に実現したプランデータが類似するデータを抽出し、抽出されたデータを解析したシミュレーション結果を端末装置10a、10b、10cで出力させる。 (もっと読む)


【課題】教育用教材についての採点集計処理の省力化を図りつつ、その場合であっても採点集計処理を精度良く、しかも必要以上の手間を要することなく行えるようにする。
【解決手段】解答欄への解答の記入および当該解答に対する正誤判定の記入がされた教育用教材に対する画像読み取りを行って画像データを得る画像入力手段3と、その画像データを基にして前記正誤判定の記入内容を認識する認識手段5と、前記認識手段5による認識結果に基づき前記教育用教材に記入された正誤判定の採点集計を行う算出・演算手段6,7と、その採点集計結果を前記教育用教材上に印刷出力するプリント手段8とを備えて、教材処理装置を構成する。 (もっと読む)


【課題】 システムが求める演技に対するユーザの演技を評価し、その評価結果によってストーリの進行を決定することを実現する演技評価装置を提供する。
【解決手段】 入力器がユーザの演技の画像及び音声を入力し、これらを各モーダルについての認識器に供給すると、各認識器は認識結果のデータを演技評価器18に供給する。続いて、演技評価器18が、認識結果のデータとシナリオコントローラ19から供給されたユーザ演技教師データとを用いてユーザの演技評価値及び総合評価値を算出し、演技評価結果データをシナリオコントローラ19に供給する。その後、シナリオコントローラ19は、ユーザ演技教師データを演技評価器18に、また、エージェント動作データをエージェントコントローラ20に供給する。エージェントコントローラ20の制御を受けて、エージェント21は、ユーザに演技の指示を出す。 (もっと読む)


【課題】 効率的且つ顕著な自己啓発効果が得られ、新たな自己啓発用データの入手も容易な、リラクゼーション機能付き自己啓発装置を得る。
【解決手段】
暗示により自己啓発を行うための暗示用画像データ及び/又は音声データを予め記憶し又はネットワークよりダウンロードを行って記憶するデータ記憶手段と、該データ記憶手段から前記暗示用画像データ及び/又は音声データを読み出して本来の画像データ及び/又は音声データに割り込ませて合成する信号合成手段と、該合成画像データ及び/又は音声データと同期したパターン表示により表示素子を発光させる表示手段と、前記合成画像データ及び/又は音声データに1/fゆらぎを付加すると共に前記データ記憶手段と信号合成手段と表示手段等の制御を行う制御手段により構成する。また、上記装置にマイナスイオン発生器及び/又はアロマ発生器を内蔵する。 (もっと読む)


【課題】 教材を用いた外国語学習において、学習者が辞書を引く手間を省き、学習者の学習効率を向上させることのできる技術を提供する。
【解決手段】 複合機1の制御部11は、単語翻訳指示が入力されたことを検知すると、画像読取部13を制御して入力原稿の画像を光学的に読み取らせ、原稿の内容を表す画像データを生成する。続けて、制御部11は、画像データに対して所定の文字認識処理を行ってテキストデータを生成するとともに、テキストデータの文字の区切りを認識して単語を特定する。そして、複合機1の制御部11は、それぞれの単語の難易度と翻訳レベルとをそれぞれ比較することによって、単語の発音記号や翻訳単語等の付加情報を付与するか否かを判定し、付加情報を付与すると判定された単語に対して付加情報を付与し、画像形成部14を制御して印刷出力させる。 (もっと読む)


【課題】 利用者の習熟度や必要とする習熟内容やレベル、状況に応じた効率的な学習が可能なシステムを提供する。
【解決手段】 利用者によって利用された教材の受講状態のログ情報、テストの受験結果のログ情報、ヘルプの検索結果や閲覧結果などをもとに、ある特定の条件により解析/分析を行い、その解析/分析結果により適応される教材、テスト、ヘルプの各情報を収集編集した内容を提供することにより、学習、テスト、ヘルプの各機能から収集した情報により利用者の状態を把握し、それに適合した情報が表示されるようにする。 (もっと読む)


【課題】 ゲーム感覚で四則演算などを学習することができ、幼児や老人の知的能力訓練器具としても使用できるサイコロ型の学習装置を提供する。
【解決手段】外観が正多面体であり各面に表示器(26)を備える。10進の設定値を設定するデジタルスイッチ(16)と、演算子の1つを指定するスイッチ(18)と、動作の開始を指示するスタートスイッチ(24)とを備える。開始の指示に応じて少なくとも1つの乱数を生成し、制御部14は、各乱数に対して、指定された演算子を用いた演算において演算子の前の数として前記の乱数を用いて演算したときの演算結果が設定値となる場合の、演算子の後の数を求め(ステップ40)、各乱数とそれに対して求めた右側の数とを表示器に表示する(ステップ42または64)。 (もっと読む)


【課題】問題解答時の受講者の入力イベントを基に個人学習状況を分析し、分析結果を教師等に提示することで、受講者状況に基づいた理解度を高めるための学習コンテンツを生成する。
【解決手段】問題番号と最初の問題文のデータとの間の箇所に問題開始ボタンが表示されるように問題開始ボタンのデータを挿入し、解答候補値に続けて問題終了ボタンが表示されるように問題終了ボタンのデータを挿入する問題生成プログラム。問題開始ボタンは指定を受けると該指定された時刻以降のユーザの入力イベントを収集し、問題終了ボタンは指定を受けると上記収集を終了する機能と対応づけられている。 (もっと読む)


【課題】学習コンテンツを配信する学習管理装置として、学習者の学習の進捗を推定し、学習の進捗遅れに対する適切な支援を行う学習管理装置を実現すること。
【解決手段】学習コンテンツ配信システム5の学習管理サーバ6は、学習者が使用する学習端末3に講座コンテンツを配信すると共に、学習端末3から講座の受講終了通知を受信した際に、予想される学習者の学習の進度である予想進捗を推定する。そして、推定した予想進捗が、学習者の試験日又は希望企業選考日に間に合わないと判定した場合には、警告メッセージを学習端末3に送信する。これにより、学習者の学習の進捗遅れに対する適切な支援を実現する。 (もっと読む)


【課題】複数の関数式にそれぞれ対応する複数のグラフ間の関係を学習するのに効果的なグラフ表示装置を提供する。
【解決手段】1つの関数式について任意の項の係数または定数に変数Aを指定して任意の2つの関数式を入力すると、この2つの関数式間において判別式(D=b2−4ac)が計算される。「判別式」キー19dが1回目に操作入力されると(D>0)となる変数Aが算出されて該変数Aを代入した2つの関数式に対応する2つの交点座標P1,P2を有するグラフG1,G2が表示され、2回目に操作入力されると(D=0)となる変数Aが算出されて該変数Aを代入した2つの関数式に対応する接点座標Pを有するグラフG1,G2が表示され、3回目に操作入力されると(D<0)となる変数Aが算出されて該変数Aを代入した2つの関数式に対応する何れの交点も接点も有さないグラフG1,G2が表示される。 (もっと読む)


【課題】学習者が正解の情報を必要としない時には不用意に正解の情報が学習者の目にとまるのを防止することができる共に、学習者の意識的な操作により質問事項の情報と正解の情報とを容易に切り替えて参照することが可能な携帯型学習教材表示装置を提供すること。
【解決手段】装置筐体上の1つの面に配置した主表示手段40と、前記装置筐体上で前記主表示手段とは異なる面に配置された副表示手段50と、互いに関連性を有する質問事項の情報と正解の情報とを関連付けて管理すると共に、質問事項の情報と正解の情報とを識別し、質問事項の情報を主表示手段40に出力し、同時に前記質問事項の情報と対応付けられた正解の情報を副表示手段50に出力するデータ判別手段30とを設けた。解説用の情報は主表示手段40に出力する。 (もっと読む)


【課題】 既存のコンテンツを改変することなしに利用可能にすると共に効率的に学習効果を上げることが可能なコンテンツ配信システムを提供する。
【解決手段】 学習コンテンツ情報提供サーバ120は、映像音声配信サーバ130に蓄積されている複数の視聴用コンテンツの各々の難易度と関連のあるレベル情報を含むコンテンツリストを入力された学習レベルに応じて作成し学習者用操作端末100に提供するコンテンツリスト出力手段(ステップS212)を有し、学習者用操作端末100は、コンテンツリストの中から学習者の入力によって選択された特定のコンテンツについてサーバ120,130に配信を要求する配信要求手段(ステップSS205,S207)と、映像音声配信サーバ130から配信された主コンテンツの再生に同期して学習コンテンツ情報提供サーバ120から配信された対応する副コンテンツを選択的に出力する同期制御手段とを備える。 (もっと読む)


【課題】 サービス利用者のスキルレベルや学習の進捗状況に合わせた学習教材を提供することができ、サービス利用者に学習目的の達成感を与えることができる学習支援サービスを行なうための学習支援システムを提供する。
【解決手段】 サービス提供者の通信端末装置に、スキルレベル毎の学習教材を管理する教材管理手段と、前記サービス利用者の個人情報を管理する利用者管理手段と、前記サービス利用者に対し、そのスキルレベルに応じた学習教材を前記通信回線を介して提供する教材送信手段と、前記サービス利用者の前記学習教材の学習度を判断し、該サービス利用者の次なるスキルレベルを判断するスキル判断手段とを備える。 (もっと読む)


【課題】 受講者の状態を確認するに際し、受講者数が多くなっても簡易に受講者の状態を確認できるようにする。
【解決手段】 抽出部11が、複数の受講者の受講風景を撮影して得た画像S0から、複数の受講者の顔画像Sf0を抽出する。判定部12が、顔画像に基づいて複数の受講者の状態を判定する。画像生成部13が、複数の受講者の顔画像Sf0を、判定部12が判定した受講者の状態を示す指標を付して一覧表示するための一覧画像G0を生成する。 (もっと読む)


【課題】 模擬試験やその他特定の試験をコンピュータ上で行なうものにおいて、容易に多数の受験者が受験できることを可能とし、且つ既設の閉じたネットワーク上のコンピュータを、一時的に試験用サーバ・クライアントとする試験システムを提供することにある。
【解決手段】 大学や専門学校の既設のコンピュータにおいて、サーバ用プログラムが格納された起動用記憶媒体30とクライアント用記憶媒体50を挿入してコンピュータを起動し、サーバ10とクライアント20を作成することで容易に多数の試験環境を作成することができる。また、起動用記憶媒体を取り出し再起動することで元の環境へ復元することができる。 (もっと読む)


【課題】データを暗記する際などに好適に活用することが可能なデータ再生装置を提供する
【解決手段】単語、イディオム、文章等のテキストデータ、音声等のオーディオデータ、静止画等の画像データ、又は動画等の映像データについての対を成すデータを複数組記憶し且つ操作命令によって各データを再生するように構成した装置であって、対を成すデータを複数組にして記憶するデータ記憶手段1aと、操作命令によって、前記データ記憶手段1aに記憶しているデータを読み出して、対を成すデータのうち一方を再生した後、他方のデータを再生でき、さらにその後に前記一方のデータまたは前記一方のデータの次の一方のデータを再生可能なデータ再生手段1lとを具備するようにした。 (もっと読む)


【課題】 画像が示す内容をユーザにより的確に理解させることができる、学習支援装置を実現する。
【解決手段】 表示部4に表示した画像が示す内容についてのユーザ判断を受付け、当該ユーザ判断の正誤を判定する。この判定前には、記憶部3に記憶された上記画像に対応付けられた音情報を音声出力部5にて出力すること無しに、当該画像を上記表示部4に表示し、判定後には、上記画像の表示と共に、上記画像に対応付けられた音情報を音声出力部5にて出力する。 (もっと読む)


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