【課題】
一見何も描かれていないように見えるが、任意の場所に描かれている図柄、すなわちかくし絵を簡単かつ明瞭に表出させることができ、電気的な手段を全く利用することなく、シンプルな構成で実現することができ、幼児、児童の知育、教育に好適に利用できるかくし絵カードおよび絵本を提供する。
【解決手段】
台紙３の上面に、透光性を有し、絵や文字よりなる図柄が表示された図柄シート４を備えるとともに、これら台紙と図柄シートとの間に外側から抜き差しできる操作シート６を備え、前記図柄シート４と、前記台紙３の上面の色をともに暗色とし、かつ前記操作シート６の上面の色を明色とし、前記操作シートが挟み込まれていない部分は図柄シートの図柄を殆ど見ることができないかくし絵を構成するが、操作シートが挟み込まれている部分の図柄シートの図柄だけが上面側から見ることができるように構成した。 （もっと読む）

本発明の物理的表面に仮想的に絵を描くシステム（１３，１５）は電気回路であって、電気回路は、物理的表面における物理的オブジェクトの動きを検出し、物理的表面における動きに対応する絵（１１）を投影する、電気回路を有する。本発明のコンピュータプログラムは、プログラム可能装置が本発明のシステムとして機能することを可能にする。
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【課題】ティッシュを取り出して遊びながら、出したものを自分で片付けるということを学ぶことができるシート取り出しおもちゃを提供する。
【解決手段】シート取り出しおもちゃ１１は、内部に空間を有する容器１２と、容器１２の内部に配置され、容器１２内部の空間を第１および第２領域１２ｄ，１２ｅに分割する仕切り部材１４と、第１領域１２ｄと連通して第１領域１２ｄに収納されたシート１６を取り出し可能とする第１シート取出口１２ａと、第２領域１２ｅに連通して取り出したシートを投入可能とするシート投入口１２ｂとを備える。 （もっと読む）

【課題】 塗り絵の紙面そのものに複製画を印刷しておき、更に、複製画を構成する各ポイントの色彩の混色比率を混色レシピの形で示すことで、所望の色彩再現を容易に実現していく。
【解決手段】 複製絵画を模して描画する塗り絵において、複製絵画を印刷した複製絵画画面１によって構成した塗り絵キャンパス下絵Ａと塗り絵手本Ｂを設けたうえ、少なくともいずれか一方の複製絵画画面１において、所要の各ポイント個所に色彩指示記号２を記したものと、色彩指示記号２の色彩を表現するための複数の絵の具の混色比率を示した混色レシピ表によって構成し、塗り絵キャンパス下絵の各ポイント個所の色彩を、混色レシピ表によって指示された絵の具の混色比率によって作成して塗り絵を行なう。 （もっと読む）

【課題】 幼児、小学生および身体障害者等が通常の絵の創作活動に近い形態で、且つ遊び心をもって楽しく、安価に絵を描くことができるようにする。
【解決手段】 玩具等として用いられる市販のラジオコントロールシステムを利用した描画方法であって、移動体としての戦車１等と、戦車１等に制御信号を送信する送信機２と、戦車１等の制御を行うためのコントローラー３と、コントローラー３における操作に基づいて、送信機２へ制御信号を出力する回路が内蔵されたＩＣボックス４等を有し、戦車１には送信機２からの制御信号を受信する受信機５と描画するための筆１１等が取り付けられており、小学生や障害者等の描画者によるコントローラー３の操作に基づいて、戦車１が動くのに伴って該戦車１に取り付けられた筆１１によって描画されるようになされている。 （もっと読む）

【課題】インフォーメーションパネル、玩具、絵本、学習教材等、様々な分野に用いることが可能な、複数画像の表示が可能な画像表示装置を提供する。
【解決手段】複数の画像を合成して構成された絵柄部を有する画像シートと、中央部に窓部を有する外枠と、透明シートに、一定線幅の複数の縦線及び横線が、一定の線間隔を置いて直角に交わって引かれたマスク版と、を具備し、前記画像シートは前記外枠に固定され、前記マスク版は、前記窓部に形成されたくぼみ部に、前記絵柄部上で、移動可能に設けられ、前記外枠を回転させることにより、前記マスク版が前記絵柄部上で重力方向に移動し、表示画像を切り替えることを特徴とする画像表示装置。 （もっと読む）

【課題】樹脂粘土、紙粘土、粘土等を使用して、手作り又は、型で自動で製作した花、又は草、玩具等に暗闇で光る蓄光塗料を塗布又は含有した花、草、玩具等をつくり、蓄光塗料で夜光る粘土を提供する。
【解決手段】樹脂粘土、紙粘土、粘土等を設け、手作り又は型をもって製作し、その製作した各粘土に市販の蓄光塗料を塗布し、部屋の中、通路、庭等に設置し、鑑賞用、危険防止用、常備灯、誘導灯として利用できることを特徴とする。 （もっと読む）

【課題】 知育パズルにおいて、被知育者の認知レベルを徐々に上げることができ、幼児の知育のみならず、事故・病気・高齢化等で脳に障害が生じた人のリハビリテーションにも効果を挙げること。
【解決手段】 知育パズル１は、非回転対称の形状を有する基板凹部２ａが設けられた基板２と、基板凹部２ａに嵌合する二分割された中間部材３，４と、おばあさんが大きな桃を拾う場面に登場するキャラクターであるおじいさん５ａ，おばあさん６ａ，大きな桃７ａの各絵柄が、それぞれ表面にインクジェットプリンタでフルカラー印刷されたキャラクター部材５，６，７とから構成されている。被知育者が基板凹部２ａに中間部材３，４を嵌め込み、さらに指導者が物語を語るのにしたがって中間部材３，４の凹部にキャラクター部材５，６，７を順次嵌め込むことによって、被知育者の言語の認知レベル・時系列の認知レベルを徐々に向上させることができる。 （もっと読む）

【課題】 粘着テープや接着剤を一切用いず、単に濡らすだけでガラス・タイル等に貼着して使用することのできる印刷物を提供する。
【解決手段】 合成紙の表裏両面に印刷（１１１，１１２，１２１，１２２）を施して成ることを特徴とする濡らしてガラス・タイル等に貼着して使用するための印刷物（１１，１２）である。使用目的に応じて、合成紙は非透水性のものを用いることが推奨され、表面に問題、裏面に解答を印刷したものや、二つ折りにされ、その外面に問題、合わせ面に解答を印刷したもの、或いはまた、表面又は裏面の少なくとも一方には広告、案内図等を印刷したもの、等々、利用目的に応じて様々な形態のものとすることが可能である。剥がし易くするために、一隅に折曲げ部（１１３，１２３）を設けることも推奨される。 （もっと読む）

【課題】表面に描かれたいずれかの絵を押すとその絵に対応する音声メッセージが出力され、幼児が自ら自律的に学習可能な多品種の学習カードを低コストで提供する。
【解決手段】印刷シート２０の裏面には、表面の絵２１に対応したスイッチパッド２２、印刷シートを識別するための識別コード２５、端子２３が導電性インクで印刷され、スイッチパッドの動作ストロークを確保する絶縁層２４が絶縁性インクで印刷されている。本体基板３０は、導電層３１、接触子３３、ＩＣチップ３４、電池３５、発音体３６、メモリカード読取装置３７を備え、これに印刷シート２０を挿入して使用する。ＩＣチップはいずれかのスイッチパッドが導電層と接触したことを検出し、印刷シートの識別コードを読取り、絵に対応する音声データをメモリカードから取得して発音体に出力する。また、タッチ検出回路を備え、人がタッチしたときに初期メッセージを出力する機能を有する。 （もっと読む）

【課題】
従来のブロック玩具では、玩具を構成し、電源線やネットワーク線等を介して他の組み立てブロックと電力や情報の授受を行うものと、又、ブロックに描かれている、文字や数字や絵等の意味を音声、言語音として覚え学ぶことが出来るものはあったが、ブロック１表面に図柄が設けられ、枠盤内の基盤にブロックを正しく全部揃え完成すると一つの図柄が形成され、電球が点灯点滅するものはなかった。
【解決手段】
前記基盤上面には、前記直方体のブロックの図柄を設けた面と対向する面に設けた凸部と嵌合可能な凹部からなる結合手段を有し、前記結合手段は導線により連結された接点を有し、前記直方体のブロックを前記基盤に正しく全部揃えて結合させると、一つの図柄が完成するとともに前記接点の接触による通電により事前に準備された機能を発現させ得る。 （もっと読む）

【課題】 学習本の物語中に登場してくる人を含む動物を学習本とは別個のペーパーに切り取り可能に形成しておき、該ペーパーから切り取って組み立てて作った任意の動物でもって物語に沿って楽しみながら創造性を育ませて学習ができるようにした幼児用学習本を提供すること。
【解決手段】 学習本１には、物語が文字で表記されているが、該物語中に登場してくる人を含む動植物や擬人化した図柄はほとんど表記されていない。また、この学習本１とは別個のクラフトペーパー１１には、学習本１に登場してくる前記人を含む動植物や擬人化した図柄が表記されていて、且つ図柄が切り取り可能となっている。物語中に登場してくる動物などをクラフトペーパー１１から切り取って組み立てる。 （もっと読む）

【課題】 可逆熱変色層と、低屈折率顔料を含む吸液により透明又は半透明化する多孔質層とを並設してなり、生活環境温度域の温度変化及び水等の媒体によって多彩に色変化させた様相を視覚させることができ、前記変化した様相は、繰り返し、可逆的に再現できるため、多様な分野に応用展開が変色体を提供する。
【解決手段】 布帛等の支持体上に、可逆熱変色層と低屈折率顔料を含む多孔質層とを並設した熱又は水により変色する変色体、前記可逆熱変色層は図柄層を形成したり、多孔質層は図柄層を形成することもできる。 （もっと読む）

【課題】綿菓子や糖菓に装飾性を加えた造形綿菓子、成形糖菓類の提供。
【解決手段】綿菓子を充填した縫いぐるみ状造形品、発光体等と組み合わせた宣伝用造形綿菓子、宣伝に使えるマシュマロの立体造形品、玩具性と装飾性を持たせたプラモデル飴、角砂糖を加工したサイコロ機能付き角砂糖、マドラーとして使用できるスティックシュガー等の造形品。 （もっと読む）

【課題】 立方体又は直方体の頂角同士、或いは辺同士を簡単に接続することができ、且つ失敗ややり直しをすることが無い、然も低コストで実現することが可能な頂角接合方法及び頂角接合部品並びに頂角接合部品の製造方法を提供することを目的とする。
【解決手段】 頂角接合部品は、嵌合部を有する立方体１と、２個一組の頂角接合部材２とからなる。嵌合部を有する立方体１は、接合したい頂角を角部とする３面のうちの、任意の一面の角部に嵌合部１ａが設けられる。頂角接合部材２は、頭頂部２ａと突出部２ｃと本体部２ｂとから成る。頂角接合部材２の突出部２ｃでもあり頭頂部２ａの一の角部にはケブラー（登録商標）３が埋め込まれて２個の頂角接合部材２が接合している。前記嵌合部１ａに前記頂角接合部材２を嵌合することにより、接合したい頂角同士を接合することができるように構成した。 （もっと読む）

【課題】 平面内において、様々な立体を創出する過程を通じて思考力の育成を図ることのできる簡易な立体遊び用シールセットを提供すること。
【解決手段】 台紙１０の一方の面に粘着剤層１３を介して複数のシール片Ｓ１〜Ｓ６が仮着されている。シール片Ｓ１〜Ｓ６は濃度が異なる領域を有するように着色されて立体的に見え、台紙１０から剥離して貼付用ボード１２に貼り付けることで、様々な立体形状をボード面上で形成することがきる。 （もっと読む）

【課題】
平面に描かれた絵や文字での遊びと、立体的なおもちゃの組み立てとを行うことができ、多様な遊びを行うことができて子供の創造性を豊かに育むことができるブック状組み立ておもちゃを提供する。
【解決手段】
多角形をなす複数の板材１、２をそれらの辺どうしを互いに折り畳み可能な連設部３として繋いでなり、略箱状に組み立てることができるとともに、ブック状に折り畳むことができるように構成し、前記板材１、２を展開した状態において、一方の面には略箱状に組み立てた場合に外面４となる絵や文字等の印刷５を施し、他方の面６には各板材に絵７と文字８よりなる印刷を施し、折り畳んだ状態では絵本として使用できるように構成した。 （もっと読む）

【課題】ブロック玩具の一セット分として集めたブロックの予め定められた側面が上部位置となるようにブロックを並べ、ブロックの上部位置となる側面に表示されている図形の組み合わせにより特定の形状の集合図形が形成されるようにする。
【解決手段】ブロック２，３，４，５，６の第一正方形側面を横並びさせ第一長方形側面９を上部位置にしてブロック２，３，４，５，６を予め設定された並び順に並べたときの第一長方形側面それぞれに表示されている図形ａ，ｂ，ｃ，ｄ，ｅが互いに異なる形状で、第一長方形側面９が並んだ平面上で、第一長方形側面９それぞれに表示されている図形ａ，ｂ，ｃ，ｄ，ｅの組み合わせから、一つの幾何学図形である集合図形１４を形成可能に設ける。 （もっと読む）

【課題】 ジグソーパズル等のパズル付き合紙絵本において、ページ間の結合材料取り付け部の破損を生じないようにした構造の絵本とその製造方法を提供する。
【解決手段】 本発明のパズル付き合紙絵本１は、パズルシート２１と台紙シート２２からなる紙葉の組を複数枚合紙したパズル付き合紙絵本であって、各パズルシート２１と、それに対面するシートの間を閉じた状態に保持するために、見開いた際の小口側縁辺部分及び／又は天地側縁辺部分とそれに対面するシートの当接部の双方に、シート間結合材料５を取り付けしたパズル付き合紙絵本において、当該結合材料５の取り付け部を形成する開口９の底面に位置する台紙シート２２には、当該開口を打ち抜きした抜き跡が形成されないようにしたことを特徴とする。結合材料５には、面ファスナーや磁石を使用し、接着剤を塗布して開口内に充填して固定する方法を採用できる。 （もっと読む）

【課題】 ジグソーパズル等のパズル付き合紙絵本において、ページ間の結合材料取り付け部の破損を生じないようにした構造の絵本とその製造方法を提供する。
【解決手段】 本発明のパズル付き合紙絵本１は、パズルシート２１と台紙シート２２からなる紙葉の組を複数枚合紙したパズル付き合紙絵本であって、各パズルシート２１と、それに対面するシートの間を閉じた状態に保持するために、見開いた際の小口側縁辺部分及び／又は天地側縁辺部分とそれに対面するシートの当接部の双方に、シート間結合材料５を取り付けしたパズル付き合紙絵本において、当該結合材料５の取り付け部を形成する開口９の底面に位置する台紙シート２２には、プラスチックシートが貼着されており、開口を打ち抜きした抜き跡が台紙シートにまで達しないようにしたことを特徴とする。
結合材料５には、面ファスナーや磁石を使用し、接着剤を塗布して開口内に充填して固定する方法を採用できる。 （もっと読む）