【課題】効率よくフォロー教育を行うことができる教育スケジュール管理装置を提供する。
【解決手段】機器のメンテナンスを行う作業者が受講した教育コンテンツの受講履歴を表す受講履歴データを作業者識別情報とともに記憶する受講履歴記憶部１１と、作業者が機器に対して行った修理実績を表す作業実績値と機種と修理内容と作業者識別情報とが対応付けられた修理実績データを記憶する修理実績記憶部１２と、機器の修理内容毎に基準実績値を記憶する基準値記憶部１３を有し、受講履歴記憶部１１と修理実績記憶部１２と基準値記憶部１３を参照し、教育コンテンツを受講した作業者の作業実績値と当該作業実績値に対応する基準実績値とを比較し、比較結果に基づいて、作業実績値が基準実績値を満たす場合にはフォロー教育が不要であると判定し、満たさない場合にはフォロー教育が必要であると判定する。 （もっと読む）

【課題】カラー認識方法の提供。
【解決手段】このカラー認識方法は、カラー学習相と、カラー認識相を包含する。該カラー学習相は、紙に印刷された複数のカラー画像を準備し、この複数のカラー画像の各カラー画像に関して、このカラーを代表するＲＧＢ成分のデジタル信号を取得し、このデジタル信号を、この画像に関係するオーディオファイルに結合し、並びにこのオーディオファイルを具えたデジタル信号を保存装置のデータベースに保存するステップを包含する。該カラー認識相は、紙に印刷されたカラー画像のＲＧＢ成分のデジタル信号を取得し、このカラー画像を代表するデジタル信号を、保存装置内に予め保存されたデータベースと比較し、マッチングする信号を探し出した時、それに結合されたオーディオファイルを再生する。 （もっと読む）

【課題】従来に比して使い勝手を一段と向上した採点方法、採点方法のプログラム及び採点システムを提案する。
【解決手段】答案に手書きされた記述を処理して答案の得点を処理する構成において、記述に係る筆跡のデータを取得して文字認識処理し、この文字認識結果に基づいて対応する採点箇所の得点を求め、表示するようにして、認識対象文字を正解、不正解、部分点の記述に係る文字に限って文字認識処理し、部分点の記述に係る文字認識結果が得られた場合には、部分点を計算して当該採点箇所の得点に設定する。 （もっと読む）

【課題】指導案の評価を行なうことを課題とする。
【解決手段】情報処理装置は、イベントと、イベントを検出するルールとを対応付けて記憶するイベント検出ルールテーブルを有する。また、情報処理装置は、イベントに関する情報を記憶する指導案イベントテーブルを有する。そして、情報処理装置は、イベント検出ルールテーブルに記憶されたルールを用いて、取得した人の言動に関する情報からイベントに関する情報を検出する。また、情報処理装置は、指導案イベントテーブルに記憶されたイベントに関する情報ごとに、検出したイベントに関する情報それぞれの類似度を算出し、このうちの最大の類似度が所定閾値以上であるイベントを抽出する。また、情報処理装置は、抽出したイベントと、指導案イベントテーブルに記憶されたイベントとの合致度合いを示す指導案の評価値を算出する。 （もっと読む）

【課題】ゲーム的な面白味を持たせたスクリーンセーバー動作で演奏練習の評価結果を表現する演奏練習装置を実現する。
【解決手段】左手演奏ミス率Ｎ１に相当する数のＦＩＳＨ Ａ画像を、表示画面上で予め割り当てられた表示範囲中のランダムな位置に表示し、右手演奏ミス率Ｎ２に相当する数のＦＩＳＨ Ｂ画像を、表示画面上で予め割り当てられた表示範囲中のランダムな位置に表示し、所定数のＦＩＳＨ Ｃ画像を、表示画面上で予め割り当てられ、練習回数に応じて可変設定される表示範囲中のランダムな位置に表示するスクリーンセーバー処理（ステップＳＡ９）によって表示画面を水槽に見立て、その水槽（表示画面）中の「どのエリア」に「どの熱帯魚」が「何匹」表示されているかで演奏練習の評価結果（左手演奏ミス率Ｎ１、右手演奏ミス率Ｎ２および練習回数Ｍ）を表現するゲーム的な面白味を持たせる。 （もっと読む）

【課題】ユーザに教育課程修了後の能力向上をイメージしてもらい教育課程の選択が行える情報提供システム等を提供すること。
【解決手段】ネットワークを介してユーザに教育情報を提供する情報提供システムであって、所与の教育課程の修了前後における個人のスキル情報を取得して、スキル情報として、記憶部に蓄積するスキル情報蓄積手段１２１と、第１の属性を有するユーザのスキル情報と、記憶部に蓄積されたスキル情報に基づき、前記ユーザが所与の教育課程を修了した場合のスキル予測情報の予測演算をおこない、演算結果えられたスキル予測情報を前記ユーザに提供するスキル情報予測手段１２２と、を含む。 （もっと読む）

【課題】学習者の動作練習の効果を高めると共に、熟練者に必ずしも頼らなくても練習が可能な動作練習支援装置及び動作練習支援方法を提供すること。
【解決手段】学習者が練習する際の学習者動作に合わせて可動する第１可動手段と、学習者が練習する際に参考となる参考動作を、該第１可動手段に伝達する参考動作伝達手段とを備えた構成において、該参考動作伝達手段には、該参考動作と該学習者動作とに偏差が生じた時に、所定の弾性係数によって該偏差に応じた弾性力を発生させる参考動作弾性力発生手段と、該参考動作弾性力を、該第１可動手段に付勢する参考動作付勢手段とを備え、学習者に対して、参考動作と自己の動作との偏差を弾性力として伝えるようにする。 （もっと読む）

【課題】使用者の理解度を正確に判定し、それに応じて適切な学習の指導を行う。
【解決手段】ノート３０への筆記内容に対応したデータ入力を行う電子ペン２で生成され出力された磁界を受信可能なセンスコイルＸ１〜Ｘｍ，Ｙ１〜Ｙｎ及び接近検出コイル１２１と、筆記信号の受信結果に基づき、電子ペン２の位置情報の取得を行う制御手順と、受信された筆記信号の出力態様に基づき、電子ペン２の姿勢状態を検出する制御手順と、出力された電子ペン２の姿勢状態の検出結果と、当該姿勢状態に対応づけられる時間情報とに基づき、電子ペン２の使用者の思考状態を推定する制御手順と、推定結果の思考状態を出力する制御手順とを有する。 （もっと読む）

【課題】２つの図形の位置関係を容易に決定できる方法を提供する。
【解決手段】本明細書に開示する自動車運転模擬装置１０は、文字盤図形２０の座標データ及び数字図形２１ａ〜２１ｒの座標データを入力する入力部１０ｄと、入力した文字盤図形２０の座標データから文字盤図形２０の重心Ｃの第１重心座標を求め、且つ、入力した数字図形２１ａ〜２１ｒの座標データからこれらの数字図形２１ａ〜２１ｒの重心の第２重心座標を求め、且つ、第１重心座標及び第２重心座標に基づいて、文字盤図形２０と数字図形２１ａ〜２１ｒとの間の位置関係を決定する演算部１０ａとを、備える。 （もっと読む）

【課題】保守対象の機器が設置される現地での訓練を可能ならしめ、保守員の技術を確実に向上するのに好適な故障復旧訓練支援システムを提供すること。
【解決手段】保守対象の機器が設置される現地で保守員が使用する携帯端末１と、この携帯端末１と通信可能に接続され、保守員を指導する指導者が使用する情報端末８とを備え、携帯端末１は、現地において機器の音声情報を録音する手段２と、機器の映像情報を撮影する撮影手段３と、機器の制御情報を読み出す制御情報読出し手段４と、情報端末８から送信される音声情報を出力する音声出力手段５と、情報端末８から送信される注意事項を表示する表示手段６と、音声情報，映像情報および制御情報を情報端末へ送信すると共に情報端末から送信される指導者の音声情報および保守員に対する注意事項を受信する送受信手段７とを備える。 （もっと読む）